社員が早く成長するために必要な3つのスキルとは?

身に付けたいスキル

社員の成長を早く確実にする3つのスキル

〜若手社員を迷わせず、最短で戦力化するために〜

「社員には実際の業務を経験させることが一番の成長だ」
そう考える指導者は多いでしょう。

もちろん、実務経験は成長に欠かせません。
しかし、必要なスキルを持たないまま業務に放り込むと、迷い・停滞・誤ったアウトプットにつながり、成長どころか逆効果になることもあります。

社員が早く・確実に成長するためには、
業務に取り組む前に“最低限の土台となるスキル”をインプットすることが重要です。

この記事では、私が実際の現場で効果を実感してきた
社員の成長を加速させる3つのスキル
を紹介します。

<身に付けておくべき3つのスキル>
1.問題解決力
2.ファシリテーション技術
3.計画立案・実行力

これらは本来、中堅層や管理職が当然のように求められるスキルです。
しかし、若手のうちから身につけておくことで、
**昇格後も迷わず業務を遂行できる“伸びる社員”**になります。

1. 問題解決力:成長を妨げる要因を自力で取り除く力

問題解決力とは、
目の前の問題を正しく認識し、原因を突き止め、再発しない形で解決する力です。

日常業務には大小さまざまな問題が潜んでいます。
問題から逃げていては成長はありません。
むしろ、問題を“自分で解決できる社員”こそ、最も早く成長します。

問題解決には次の3つの力が必要です。

●a.問題を問題として認識する「問題発見力」

問題を認識できなければ、改善も成長もありません。

  • 小さな問題を放置すると、大きなトラブルに発展する
  • 目の前の事象の裏に“本質的な問題”が隠れていることが多い

● 問題を発見する思考法

「もっと良くするには何が必要か」
「そのために邪魔しているものは何か」

この2つを考えるだけで、問題の輪郭が見えてきます。

●b.真因を突き止める論理的思考(ロジカルシンキング)

表面的な改善では、同じ問題が再発します。
重要なのは “真因”を見つけること

● 真因を探る手順

  1. 関連情報を時系列に整理する
  2. その行動の目的(達成したかったこと)を明確にする
  3. 仮説を立てて検証する
  4. 視点を変えて再度分析する

● 例:忘れ物をした

  • なぜ? → うっかりしていた
  • どうすれば防げた? → 前日に準備しておく
  • 忘れたらどうなる? → 業務に支障が出る

➡ 結論:「前日の準備を習慣化する」

小さな事例でも、論理的思考の練習になります。

●c.解決策を考え実行する力(発想力+実行力)

真因がわかったら、次は解決策です。

  • 常識にとらわれず大胆にアイデアを出す
  • メリット・デメリットを評価する
  • 実行可能性の高い案を選ぶ
  • 障害を洗い出し、実行ストーリーを作る

アイデアを出す段階では「できるかどうか」を気にしないのがポイントです。

2. ファシリテーション技術:話し合いを“成果”につなげる力

ファシリテーションとは、
会議やミーティングを円滑に進め、意見をまとめ、合意形成へ導く技術
です。

問題が複雑になるほど、一人では解決できません。
複数人で話し合う場をうまく進行できる社員は、組織で重宝されます。

ファシリテーションの基本姿勢

  • 傾聴する:多様な意見を引き出す
  • 否定しない:意見が出なくなるのを防ぐ
  • 中立でいる:発言力の強い人に流されない

代表的な手法

● ブレインストーミング

自由に意見を出し合い、量を重視してアイデアを広げる。

● SWOT分析
  • Strength(強み)
  • Weakness(弱み)
  • Opportunity(機会)
  • Threat(脅威)

現状を整理し、戦略を立てるための分析手法。

● グループディスカッション

複数人で意見を出し合い、最適解を導く効率的な方法。

3. 計画立案・実行力:目標達成までの道筋を描く力

計画が甘いと、業務は行き当たりばったりになります。
その結果、期限に間に合わない・品質が落ちるなどの問題が発生します。

計画立案で考えるべきポイント

  • どんな項目が必要か
  • それぞれに必要な時間
  • 他業務との兼ね合い
  • 実行の制約条件
  • 不測の事態に備えた余裕

計画は悲観的に、実行は楽観的に。
これが余裕を持った業務遂行につながります。

PDCAで業務を管理する

  • Plan(計画)
  • Do(実行)
  • Check(確認)
  • Action(改善)

最初に「Plan」があるのは、
計画なくして成功はない
という意味です。

スキルを効率的に身につける方法(私の実体験)

私自身が新しいスキルを習得するときは、必ず次の3ステップを踏みます。

  1. 本・eラーニング・研修で知識をインプット
  2. 実践で試す(小さくても良い)
  3. うまくいかなかった原因を分析し、改善して再挑戦

このサイクルを回すことで、スキルは“自分のもの”になります。

まとめ:スキルの土台が成長スピードを決める

社員に業務を任せる前に、
最低限のスキルをインプットすることが成長スピードを大きく左右します。

  • 問題解決力
  • ファシリテーション
  • 計画立案・実行力

これらを身につけた社員は、
迷わず、止まらず、成果を出しながら成長していきます。

そして指導者であるあなた自身も、
社員の成長を実感しながら“育てる喜び”を味わえるようになります。

コメント

タイトルとURLをコピーしました